*

‘Onderwijs moet veel meer bèta’s afleveren’ | Het Financieele Dagblad
Inloggen
E-mailadres
Wachtwoord
Onthoud mij
Inloggen
 
economie & politiek

‘Onderwijs moet veel meer bèta’s afleveren’

Stef Severt
Monday 13 February 2012, 00:00
update: Monday 13 February 2012, 02:09
Email-a-Friend
Naam ontvanger
E-mail ontvanger
Naam verzender
E-mail verzender
 
onderzoek_innovatie_hh.jpg
Hollandse Hoogte
Het aantal afgestudeerden met een bèta-opleiding moet de komende jaren fors omhoog. Anders ontstaan er tekorten.

Waar nu 25% een bètadiploma heeft, moet dat in 2025 zijn gestegen naar 40%. Die ambitie hebben de ‘topsectoren’ neergelegd in het Masterplan bèta en technologie, dat ze vandaag aanbieden aan het kabinet. ‘Voor de industrie zou geen toekomst meer zijn. Dat is een misvatting’, zegt Rein Willems, ‘trekker’ van het Masterplan. ‘De maakindustrie is essentieel. We hoeven niet alles te doen, maar wel de dingen waar we goed in zijn.’

Het bedrijfsleven wil jaarlijks minstens 40.000 technisch geschoolden extra aantrekken, van opleidingen en via zij-instroom. Bij ondermaats opgeleide mensen komt het innovatiebeleid van het kabinet, dat zich richt op negen sterke sectoren, niet van de grond, vreest het bedrijfsleven.

Wisselend succes

Nederland wacht een groot tekort aan technici. Het ROA, onderdeel van de universiteit Maastricht, heeft dat onlangs becijferd op circa 30.000 per jaar. De vraag naar technici verschilt overigens per sector. Vooral in de hightech, chemie en agrofood worden grote tekorten verwacht, met name aan mbo’ers en hbo’ers.

De afgelopen jaren heeft de overheid honderden miljoenen geïnvesteerd in het opvijzelen van het aantal bèta-opgeleiden, met wisselend succes. Vooral in het hbo bleven de resultaten achter.

Stuurgroep

De topsectoren doen voorstellen om het techniekonderwijs aantrekkelijker te maken. Zo kan de opleiding tot techniekdocent worden verbeterd, bijvoorbeeld door stages. Ook moeten mensen uit het bedrijfsleven makkelijker als leraar aan de slag kunnen.

Verder opperen bedrijven financiële prikkels, zoals een lager collegegeld voor bètastudies. Bedrijven moeten hun personeelsbeleid verbeteren, bijvoorbeeld door cursussen aan te bieden.

Een stuurgroep met mensen uit de topsectoren, onderwijs en overheid werkt de plannen uit. Dan wordt ook duidelijk hoeveel overheid en bedrijfsleven financieel gaan bijdragen.

Reacties

Ingelogd als *Naam*
Ik ga akkoord met de spelregels en het privacybeleid van FD.nl
Nog x karakters beschikbaar

Om te kunnen reageren op artikelen dient u ingelogd te zijn.

Inloggen
Wachtwoord vergeten?

Nog geen abonnee? Registreer gratis of bekijk onze abonnementen.

Gratis registreren
  • Gratis 1 week het FD in de bus
  • Gratis 1 week het FD digitaal
  • Gratis 1 week onbeperkt FD.nl
Waarom is het gymnasium voor slimpies het hoogst haalbare in het middelbaar onderwijs. Waarom is er geen technasium? Ook wordt op middelbare scholen van Beta-vakken geprobeerd Alpha vakken te maken met zo min mogelijk abstracties en heel erg "talig". De echte "bèta's" komen zo nooit tot hun recht.
M. kramer 08:43 13-02-2012
Men lijkt te denken dat scholieren geen Beta willen. 'Niet snappen' lijkt me een grotere rol te spelen. Misschien helpt beter/ander Beta onderwijs maar of dat een 75% stijging op levert?
W. Janssen - De Kunst Van Anders 09:08 13-02-2012
Simpele maatregel: geef wel stufi voro een Beta master. Daarnaast hebben we pas echt behoefte aan de superslimme lui, daarom ook een tweede master mogen doen zonder extra collegegeld. Het is een relatief kleine investering om uitzonderlijk talent te kunnen laten groeien.
Dhr. G.J.B. van der Kamp 10:35 13-02-2012
zolang de beloningsstructuur dermate blijft dat een studie zonder toegepaste vakinhoudelijke kennis zoals rechten, psychoilogie, economie en meer alfa/gamma richtingen overgewaardeerd worden, en beta-wetenschappen erg ondergewaardeerd worden zullen niet veel mensen gemotiveerd zijn die richting te k
Dhr. R.P. Tito 10:51 13-02-2012
Ongeloofwaardig verhaal, zolang de salarissen van bèta technici (aanzienlijk) lager zijn dan die van economen, juristen etc. Studenten kunnen ook rekenen. En kunnen met een pretstudie later meer verdienen. Dus waarom een moeilijke en zware techniekstudie doen als het ook makkelijk kan?
Dhr. J.G.M. van der Zanden 12:48 13-02-2012